既然选择了足球，就不要太“心疼”孩子

关于孩子的体育教育，清华大学一位海归教授说过的这段话，一直觉得特别棒：如果在孩子成绩过得去的基础上，让他们学一点符合身体特长的技能，适当参加一些体育活动，这将能够最大限度地拓展他们的心智禀赋，孩子会终身受益无穷。

一位叫Dave Fulk的企业家在Linkedin上发的一个帖子，表达了为什么要花钱让孩子练足球。他说道，他并不是把钱花在了孩子的足球课上，而是花在足球在潜移默化中带给孩子的变化上。

很多家长决定让孩子学习一项体育特长之前，会认真思考，反复衡量这些问题：

练体育对升学有没有帮助？

能不能给孩子带来加分？

一周需要训练几次？

会不会伤到身体？

等终于把孩子送入校队训练后，就认为孩子训练的好坏是体育老师或教练的事情，但往往忽略了更重要的因素，那就是家长自已。

曾经在抖音上看到一个视频，视频中的妈妈在教练批评孩子的时候主动离场，并悄悄为教练竖起了大拇指。从众多评论中能感受到网友们对这位妈妈举动的赞扬。

▲ 视频截图来自网络

然而，因为家长“心疼” 孩子，所以不练了的情况也时常出现：

孩子练习太累，那休息吧；

孩子咳嗽了，那请假吧；

孩子今天过生日了，那逃训吧；

孩子坚持不下去了，那不练了；

“心疼” 孩子，所以不练了。

外国青少年一年至少要有近百场大大小小的足球赛，我们国内的孩子一年下来甚至连70次体育训练课都没有达到。训练次数少强度低，这才是我们与西方国家青少年身体素质差距的根本所在。

家长们可以自己算一笔账，孩子一个星期能上几次足球训练课？一个月能上几次课？一年又能上几次课呢？

有一种冷，叫父母觉得孩子冷；

有一种饿，叫父母觉得孩子饿；

有一种累，叫父母觉得孩子累。

很多时候，孩子的惰性是父母间接影响的。

大多数情况下，孩子心智还不成熟，遇到困难会本能想放弃，这时候就需要家长们正确的引导，教会孩子合理安排自己时间，鼓励孩子学会坚持。

事实证明，有体育特长优势的孩子精力更充沛、行动更迅速、自信而有理想。

没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的，想要多大的回报，就要付出多大的努力。足球如此，体育运动如此，一切皆如此！