欧塞尔青训总监：青训教练重要的是耐心和利他；成绩并非唯一衡量标准

8月12日-8月19日，长城杯邀请赛在北京举行，欧塞尔U16作为受邀球队之一来到北京参加了长城杯邀请赛，懂球帝采访了带领欧塞尔参加比赛的欧塞尔青训总监让-塞巴斯蒂安-若雷斯先生，他分享了自己关于青训的看法。

欧塞尔青训总监让-塞巴斯蒂安-若雷斯先生

第一轮北京U16以较大比分输给了您带领的欧塞尔U16，在您看来两支球队的差距在哪里？

我认为差距主要是在比赛的节奏和强度，包括队员的冲击力上，这可能是差距最大的一点。

您如何评价北京U16这支球队的特点?

欧塞尔U16与北京U16在比赛中

其实北京这支队伍还是很不错的，部分队员去年以国少队员身份与我们交手过，今天可能是他们第三次交手，他们的需要进步的地方是，多踢高水平的比赛，面对更强的对手，这样就会适应。很明显能看出来，下半场我们把强度降下来之后，他们的机会就慢慢开始增加。

您如何评价欧塞尔在本次比赛中的表现？

第一，邀请赛的目的是面对不同文化和不同风格的足球，这个目的已经达到了；第二，青训培养主要是需要在错误当中学习并且进步，这确实是需要耐心的，所以我们面对不同对手也学到了不少东西；第三、这次我们带来的这支队伍，其实是09和10组合的队伍，09的队伍已经训练一年左右了，这是他们第二年，可以看到他们还是学了不少东西，虽然一年时间其实对于球员来说也不长，对其他俱乐部来说我们其实相对是比较短的。10的队伍刚进队三周，加上中国这一周是四周，所以可以看到我们有两个水平完全不同的球队。

我们可以看到，我们对西班牙（皇家马德里），包括对葡萄牙（葡萄牙体育）这两个青训其实学到不少东西。需要注意的是，好多对手都是自己国家的首都或者最大的城市，比如马德里，比如里斯本，比如贝尔格莱德，这些球队就像蛋糕上的奶油，是最掐尖的那一块，这是选材方面；第二，我们也有幸去和这些俱乐部踢，因为他们是比较发达的城市，他们有机会去参加很多的国际赛事，所以他们的表现也会比我们更加的成熟，这也是我们这次学到的好的东西。当然，长城杯这10天的密集赛程相当于给孩子们在教学进度里提前了一个月甚至几个月的时间。

若雷斯在比赛中指挥

参加长城杯加快了教学进度具体有哪些表现？

因为我们借这一次邀请赛，学到了很多东西，而且让他们亲身经历了犯过的错误，那对他们的印象是很深的。比如球的传导的速度，比如面对更高水平的对手，如何去面对，如何去展现出自己的实力。包括对（实力）强的对手，一些关键球的处理，防守也好，还是进攻上也好，这些都是可以亲身经历的细节或者错误，才能从中吸取教训，总结一下就是收获颇丰。

而且可以很好、很近距离地观察世界上最顶级的青训。昨天的决赛，（皇马和葡体）两个队伍都是我们踢过的，不管我们踢他们结果如何，但是看（比赛）又是另外一回事，看他们展现出来的实力，不像青训队，他们展现出来的实力完全像一个成年队。近距离经历又用眼睛观看、观察（他们的比赛），这个非常好。

而且非常需要注意观察他们的细节，特别是那种刚来咱们俱乐部三、四周，一个月的孩子。选进来的时候，他可能是他那个业余俱乐部最优秀的孩子，有机会到了欧塞尔这样的职业俱乐部，他们特别开心，觉得自己很了不起，实力也很强，因为从业余俱乐部到职业俱乐部是第一个门槛。那他现在一看，哇，原来世界级的俱乐部是这样，世界级顶尖（青训）的其实是这样。他们回去之后就会每天想，我将来要是想再和他们站在同一个赛场上，我需要做哪些努力才能有机会和他们同场竞技？他们自己也能亲身地体会到，亲身地感受到（差距），他们可能几个月前还在大区联赛踢，业余俱乐部踢（比赛），现在刚进入青训，这个赛季准备的是国家级联赛，突然他们感觉到了这是国际级的，国际级顶尖的球队。

我们的青训，虽然平时工作、训练，包括对孩子的培养是没问题，但是最看重的是他能不能面对更强的对手，因为只有在高水平的竞技环境下，才能让球员进步。对手的实力越强，需要提升的实力就越强，才能站在同一个平台上。

刚才说的那些大城市俱乐部，但是欧塞尔是一个小城市俱乐部，您觉得在小城市做青训有没有什么独属于小城市的好处？

小城市也有小城市的好处，首先，对于欧塞尔来讲，我们是以青训为基础，我们在青训有自己的历史，有自己的方法论，有自己的传统，这个是欧塞尔的独特的地方；第二，我们欧塞尔其实是一个非常小的城市，一共才35000人。可能还没有天通苑的一个小区多（翻译老师补充）。欧塞尔其实是做青训非常完美的地方，为什么呢？小孩没有什么杂念，欧塞尔没有夜店，没有夜总会，小孩可以专注到青训本身、足球本身；第三、欧塞尔其实离巴黎很近。巴黎盆地是法国甚至全世界球员人才聚集最丰富的地方、选材最好的地方，我们可以受这个盆地的辐射影响。小孩来这训练，周末也可以回家，离家人也很近，这些都是非常有优势的地方。

您刚才提到，来欧塞尔的那些小孩都是他们俱乐部里面最好的那些小孩，请您分享一下欧塞尔选材的问题。因为欧塞尔会分协会和精英梯队，球员来源分别有哪些？不同来源的年轻球员在新生里面的占比分别大概是多少？

我们的新球员，这一批一共有三个人是来自欧塞尔本地，自己俱乐部协会的队员升入精英梯队，剩下绝大部分（球员）是来自巴黎大区，因为咱们离巴黎很近。（选材）大概的步骤是，球探先去全国各地看他们的比赛，当然更多是集中在巴黎大区；接下来，球探组写报告，教练组看报告。看完报告之后看有哪些人（比较优秀），他们还有录像视频，我们研究和学习后，会让他们来做一个球探日，邀请他们到这来踢比赛，我们近距离地观察；接下来就是第三步，他们被选中了，就会再做一个测试，身体的、技术的、心理等各方面的测试，测试完之后最终拿到欧塞尔的录取通知书。

有几个受雇于欧塞尔的球探？每年他们会考察大概多少球员？

球探组有十个人，基本都是全职。

（不过）具体咱们有多少个球员被观察，这并非是我们教练组的职责，但我想补充的是，从这里可以看出我们和葡萄牙、马德里这些首都城市的球队完全是不一样的，因为法国是有法律规定的，未成年人需要和他的家庭待得越久越好。意思就是，他离开家庭到青训来学习和训练需要在16岁以后，也就是差不多上高一的时候到这来。但是像马德里、里斯本这些大城市，他们人口多，或者说他们虹吸效应强，他们（青训球员的）家庭本身就在这，他们的配合一看就能看出来，他们一起练了很多年了。那我们呢？我们就是这方面欠缺。

球探这方面也是一样。如果你在大城市，比如在巴黎，那么这里的人口比较多，相应的俱乐部会比较多，比赛的举办地就会比较集中。每周末的大区级别联赛，举办地就比较集中，所以球探一个周末也可以看很多比赛。

欧塞尔在选拔球员时会有什么独特的偏好吗？

是有偏好的，首先技术好，第二是有球商，会思考足球，第三是有身体的特点，还有一些战术打法，战术打法里面对每个位置的球员有相关的规定。还需要（对）球员的生活环境和他的家庭条件、家庭背景，还有他的经纪人更加的了解，需要知道他是从什么成长环境下生存，在什么成长环境下成长的。

有什么具体的例子吗？会怎么做？

就像刚才说的，会到各个大区去选拔，然后会让（球员）他们过来，去看（球员们）比赛。

主动权在我们这，主动权不在球员，主要是我们怎么做。比如经纪人推荐我可以不要。

您觉得大众在青训选材上可能存在什么误解？

我们青训需要选材选拔的标准，不是看他现在的能力，是咱们在选他将来的潜力，现在他不好，不一定将来不好。

除了教练等级证书之外，欧塞尔是如何保证青训教练“够好”的？比如你们会给他们培训？会从多个维度为他们的绩效打分？会有多种多样的激励措施？

首先，最重要的是他们需要耐心，需要对足球有激情，需要为他人着想，有利他主义，俱乐部有自己的哲学，他们需要有能力去理解执行。通过他们自己的教学方法、他们自己的创造力，可以把他们自己提升的经验分享给球员，再加上他们为了追求（我们的）哲学，结合本队球员的实际情况来做一些自己的调整。

衡量教练会有成绩（考量），但肯定不是绝对。首先，我们会看他是否耐心，看他能不能站在队员的角度去思考问题，他的沟通方式是怎样的，他的沟通方式是不是能让孩子接受的沟通方式，他能不能把自己的思想传递？第二、看他能不能把球队的思想（统一），让球队像一个整体，这也是一个标准，不完全用成绩为标准去衡量。衡量标准会在赛季初做一个总结，赛季末可以看他这个球队的变化。

他们怎么样才能站在孩子的角度去思考问题，去和孩子沟通？因为我们是教练，我们不可能用对小孩子说话的方式或他的父母和他说话的说话的方式（跟他交流），需要去根据每个球员，每个孩子特点的不同（去调整），有些孩子沟通方式可以直接一点，有些孩子沟通就要委婉一点。

（我们的）足球哲学和现代足球是很相似的，有些共同点很像，我们需要向前的传球，需要有侵略性，和现代足球的很多理念都是相同的。

您刚才提到，教练和小孩说话，和家长对他说话是不一样的，会更严格吗？

要看具体的情况，他是一个怎样的孩子，而且根据（他）这一周的成绩，这周的表现会去调整。比如昨天输给贝尔格莱德红星以后，我们不可能去鼓励他，该骂就骂，（或者）不说骂他，该把一些不好的地方直接地说出来，就需要直接说出来。

之前的报道里写过，欧塞尔要求小球员们训练前摘掉配饰、把护腿板带到球场、提前半小时到更衣室。这些更多是训练时的要求。欧塞尔管理年轻球员时有什么您愿意分享的细节吗？

我们不知道其他的俱乐部是什么样，会不会要求这些细节，但是这些（细节）我们的确是在要求，我们会让他们养成好的习惯，因为好的习惯才能决定好的态度，有好的态度才能练得更好。

要求他们提前半个小时到更衣室，是因为训练之前球员的交流会促进他们场上的连接，而且，每个人在训练前都有定制化的前序训练，就是准备训练的训练，（这可以）保护他们每个人，会根据他们每个人不同的身体特点去给他们设计，这个是他们训练前需要做的作业。这样会让他们能提前、更好地能预防伤病，或者让他们训练前更好地调整状态。训练前和训练后都是有自己需要做的内容，训练的时候是团队一起，团队完成训练前和训练后这些（个人训练）都是他们个人需要完成。

我也看到一些俱乐部为了显示对文化教育的重视，用电视屏幕展示“最佳阵容”时，不仅选入球场表现好的小球员，数学考的好的孩子也被展示出来。欧塞尔对文化学习的重视具体体现在哪些细节里呢？

我们青训有一个荣誉墙。上荣誉墙有两个条件，高考（法国）顺利，成绩比较好。第二是他也签了职业合同，这两个条件共同具备才能上荣誉墙。

我想补充的是，我们其实有评价或者鼓励他们的衡量标准，我们培养球员的方式，或者说我们培养球员的理念，一直是三位一体的培养计划。什么叫三位一体呢？就是体育、学习和生活，或者平时的行为，都需要共同发展，而且我们会随时给他们做评估，不仅你体育得好，足球方面得好，你学习也得好，你还是一个非常合格、非常优秀的公民。

我们也有奖励机制，比如他在比赛当中做出的符合公平竞赛的行为，我们会奖励他一件球衣或者给他一张电影票。

您觉得世界范围内青训的趋势会是怎样的？

现在的趋势就是（球员）没有一个固定的位置，每个球员都需要学会（几个位置），不一定非要掌握多个位置，不一定非要在每一个位置上成为专家，（因为）每个位置都有每个位置不同的能力，（但）必须要学会。现在，边后卫（有时会）踢到后腰的位置，中场要踢到前锋的位置，门将也需要会在后场组织进攻，这些需要他们在青训的时候变得很多面，所有特点都得有，这就有点像篮球的趋势，以前有中锋，但是现在篮球3D球员（3为三分，D为防守，即又能投三分又拥有防守能力的篮球球员）特别多，足球也是让球员变得越来越全面。